5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей

5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей

^ 5. Расстройства голоса.
Мы уже узнали, что предпосылки всяких "голосовых" бед бывают разные. Они устраняются под наблюдением и при помощи доктора, но самое главное - это вдумчивое, суровое отношение самого хворого к своим "голосовым" дилеммам. Доктор дает 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей предназначения на исцеление, а делает их нездоровой, и фуррор находится в зависимости от его организованности и добросовестности. Поначалу используются терапевтические, медикаментозные, физиотерапевтические способы исцеления, а позже редукция голоса.

Редукция 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей голоса - это способ исцеления при расстройствах речевого (вокального) голоса.

Фонопедия - щадящий способ исцеления голоса, стимулирующая терапия.

Делается это исцеление только под наблюдением доктора, но нужно, чтоб люди, страдающие голосовыми расстройствами, знали о 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей существовании такового исцеления.

Основой редукции являются занятия, состоящие из целого ряда упражнений поочередной трудности для дыхательной, артикуляционной и голосовой системы.

Цель фонопедических занятий - привить и закрепить правильные голосоречевые способности и вернуть нарушенное равновесие меж разными 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей отделами голосового аппарата. Улучшение наступает через 3-4 месяца занятий. Система используемых упражнений преследует цель свободного, легкого звучания, четкости произносимого без перегрузки дыхания.
Зубы.
Нехорошие зубы - это не эстетично вообщем, а для 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей человека, выступающего перед аудиторией - это просто неприемлимо.

Нехорошие зубы - это настоящая возможность приобретения разных психических комплексов, это нехорошая дикция.

Нехорошие зубы - это нехорошее пищеварение, потому что еда попадает в желудок неподготовленная 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей, не пережеванная.

Нехорошие, гнилостные зубы - это источник зараз для всех слизистых ротовой полости и верхних дыхательных путей.

Нужно неизменное наблюдение у доктора и своевременное исцеление.
Уши.
Всякое ушное болезнь, возникшее у экспертов 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей (людей голосоречевых профессий), должно завлекать к для себя внимание фониатров не меньше, чем хоть какое болезнь голосового аппарата. Непременно немедля показаться доктору: хоть какой отит (воспаление среднего уха) может перевоплотиться в приобретенный, если запустить 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей болезнь. Отит может быть и как отягощение после других заболеваний.

Что необходимо сделать при болях в ухе до показа доктору?

1. Положить в ухо тампон с борным спиртом (для этого подойдет обычный спирт 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей, водка, одеколон). Тампон не очень влажный, чтоб не спалить кожицу.

2. Для уменьшения боли, в особенности ночкой, применить термические процедуры: голубий свет, грелку, а днем - к доктору.

3. Сразу вылечивать верхние дыхательные пути, потому что 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей это практически всегда связано.

Удалять посторонние предметы, случаем попавшие в ухо, может только доктор. Неприемлимо неискусное вторжение в ухо - это может привести к суровым повреждениям, потере слуха.

М.Васильева в журнальчике 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей "Будь здоров" советует в нездоровое ухо на ночь 2-3 капли теплого камфарного масла и сока свежайшего лука.

При сильной боли даже с высочайшей температурой отлично помогают восковые свечки в ухо. Ребенку - 2-3 свечки, взрослому 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей 4-8 - по ощущениям. Полоску х/б ткани длиной 40 см и шириной 4 см пропитать в растопленном воске и стеарине (50/50%) стремительно намотать ее на указку аккуратненько по спирали, чтоб не было щелей верхние (широкие 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей) витки сделать в пара слоев, чтоб свеча горела подольше. Высота свечки примерно 20 см, поперечник нижнего отверстия 6-8 мм, верхнего 2 см. На пару минут свечу положить на холод, а позже "прокатать" руками по столу и 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей снять с указки. Положить хворого на бок вертикально воткнуть свечу в ухо узеньким концом и поджечь верхний. Не надавливайте, поддерживайте свечу у самого уха. Когда вашей руке станет жарко бросьте 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей "огарок" в прохладную воду. Из уха будет идти белоснежный дым - не страшитесь, оно прогревается изнутри, что поможет сере выйти из него. Если боль мощная, нужно делать 2-3 свечки попорядку. При горении появляется тяга 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей, как в печи, она вытягивает из уха серу и гной, которые забивают воронку и могут погасить огнь свечки. Смотрите за нижним отверстием воронки, прочистите его, если дым закончится. После процедуры прочистить уши спиртом 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей (лучше камфарным). Потом воткнуть в ухо ватку: ее смочить спиртом, насухо выдавить и на нее накапать 3 капли свежайшего сока лука. Сверху - сухую ватку. Это уменьшает боль и улучшает слух.
Глаза.
Большая 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей нагрузка на глаза при работе с литературным и нотным материалом, сильное, слепящее освещение сцены, неизменная атмосфера кулис, где накапливается пыль от декораций и кулис, - все это принуждает мыслить о профилактике зрения и временами инспектировать зрение 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей у доктора.

Многие спецы советуют профилактические меры.

И. Васильева советует: Гимнастика для глаз.

Для утомленных глаз предлагаю вам три нужных правила на каждый денек:

1. Как можно почаще серебряной ложкой водите 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей по глазницам. Можно на усталый глаз положить кусок фольги.

2. Закапывайте вечерком в глаз каплю облепихового масла.

3. При утомлении глаз растирайте мочку уха.

А сейчас несколько упражнений для цилиарных мускул глаза, которые управляют хрусталиком 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей.

1. Резко поднимите глаза ввысь, опустите вниз, поглядите вправо и влево. При всем этом на уровне мыслей произнесите: мир (ввысь), покой (вниз), добро (на право), любовь (на лево). Я представляю, как через меня проходят 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей потоки, несущие гармонию и покой. Глаза только направляют эти потоки и становятся ясными и незапятнанными.

^ 2. Закройте глаза, сосредоточьте внимание на кончике носа, сведите глаза к носу, медлительно сосчитайте до 5 ... опять к 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей носу ... к ушам. Повторите девять раз.

3. Закройте глаза. Положите на сомкнутые веки подушечки указательного, среднего и безымянного пальцев, немного надавите. Очень осторожно и просто радиальными движениями массируйте глазные яблоки. Представьте для 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей себя, как улучшается питание каждой клетки глаза, рассасывается неоднородность и вымываются шлаки. Прекрасно перед этим смазать кожу век облепиховым маслом (оливковым, касторовым, репейным). В конце промокните веки салфеткой. Делайте это перед сном.

4. Расположите пальцы 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей так же, как и в прошлом упражнении. Делайте радиальные движения очами, преодолевая сопротивление рук. Девять кругов в одну сторону, и девять - в другую.

5. Сделайте массаж висков и разминание бровей (руки, лицо незапятнанное 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей). Положите пальцы на виски. Легонько надавите, массируйте радиальными движениями пару минут, потом положите по четыре пальца на край скулы: указательный - около уха, мизинец - у глаза. Надавите каждым пальцем, исследуя 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей кость... Может быть один из пальцев ощутит на границе кости наросты, неровные комочки? Вибрирующим движением пальцев вроде бы смывайте, убирайте эти выпуклости и представляйте, что рядом течет чистейший ручей, он уносит мусор прочь. Обследуйте 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей и почистите лобную кость. Очень приятно подержать пару минут на виске листок фольги. Направьте внимание на косточки за ухом. Эти сосцевидные отростки височной кости очень принципиально инспектировать и чистить часто, лучше каждый 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей денек. Промассируйте брови. Захватите бровь у носа указательным и огромным пальцами, разминайте ее с усилием, медлительно перемещаясь повдоль брови к уху. Повторите пару раз.

6. Положите указательные пальцы на слезливые косточки у внутренних 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей уголков закрытых глаз. Надавите и помассируйте косточки так, будто бы вы их моете в теплой и незапятанной воде. Сейчас переместите пальцы к внешним уголкам глаза, надавите, "помойте" их тоже.

^ 7. Стремительно 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей поморгайте ... еще резвее! Так стремительно, как может быть! Синхронно можно сжимать и разжимать пальцы рук, и поцокать языком.

8. Отдохните после седьмого упражнения. Закройте глаза и настройтесь на тихий вечер у большой воды 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей. Не напрягайтесь. Припомните детали: камень на берегу, песок, лодка на воде, облака в небе. И скоро, скоро чувство покоя придет к вам, глаза отлично отдохнут у воды

В ближайшее время вышло много литературы, где описаны 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей профилактические способы ухода за очами, методы исцеления глаз. Назову некие из их:

* У. Бейтс "Улучшение зрения без очков по способу Бейтса"

* М.Д. Корбетт "Как приобрести не плохое зрение без очков 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей"

* Патриция Брегг "Улучшение зрения по системе Брегга"

* Н.И. Кудряшова "Зрение: сохранение, нормализация, восстановление".

Последняя работа в особенности хороша, потому что в ней суммирован опыт многих докторов, школ различных народов по 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей оздоровлению и сохранению зрения.

В окончании этой главы несколько хороших советов из народной медицины.

Рецепты от болей в голове. Старенькые домашние средства, рекомендуемые при приступах мигрени.

1. ^ Неким помогают жаркие ножные ванны, время 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей от времени жаркие компрессы на голову, тугое стягивание головы. горячее питье. Лучше очистить кишечный тракт.

2. Массаж головы, начиная со лба и ведя обеими руками к затылку.

3. Вдыхать смесь в равных частях камфарного спирта и 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей нашатырного.

4. Положить в ухо тряпку, смоченную соком красноватой свеклы либо лука.

5. Положить за уши и на виски кислую капусту в тряпке и обвязать голову полотенцем.

6. Следует всегда иметь дома подушечку, заполненную 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей консистенцией листьев лавровишневых , лавровых, лаврокамфарных, эвкалиптовых, мирры. Сделать смесь из равных частей по весу, перемешать, плотно зашить. При мигрени лечь на эту подушечку нездоровым местом на 2-3 часа. Средство замечательное.

7. Мята перечная. 1/2 столовых 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей ложки травки залить 1 стаканом жаркой кипяченой воды, закрыть крышкой и подогреть в водяной бане при нередком помешивании 15 минут. Процедить и долить кипяченой водой. Принимать в теплом виде по 1/2-1/3 стакана 1-3 раза в денек за 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей 15 минут перед едой. Настой хранить в холодном месте менее 2 суток.

8. Если мигрень началась на почве мозгового переутомления, то помогает съесть селедку.


6. Литература:

1. В. Багадуров "Очерки по истории певческой методологии". Из-во "Музгиз 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей", М.1967

2. Н.П. Вербовская, О.М. Головина, В.В. Урнова "Искусство речи". Из-во "Русская Наша родина" М.1964

3. Ф. Витт "Практические советы обучающемуся пению". Из-во "Музыка", Л.1963

4. Кн.С. Волконский "Выразительный 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей человек". Из-во "Аполлон" 1912.

5. Дж. Лаури Вольпи "Певческие параллели". Из-во "Музыка", Л.1972

6. Вопросы певческой педагогики No5, No8 М.1976.

7. Вопросы певческой педагогики No7, No9 М.1984.

8. Вопросы методики воспитания слуха 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей. Из-во "Музыка", М.1967

9. Л. Дмитриев "В классе доктора М.Э. Донец-Тессейр". Из-во "Музыка", М.1974

10. Л.Дмитриев "Базы певческой методики". Из-во "Музыка", М.1968.

11. Ж. Дюпре "Искусство пения". Из-во "Музгиз 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей", М.1955

12. А.М.Егоров "Гигиена голоса и его физиологические базы". Из-во "Медгиз", Л.1970.

13. В.Г.Ермолаев, Н.Ф.Лебедев, В.П.Морозов "Управление по фониатрии". Из-во "Медицина", Л.1970

14. Ф.Ф.Заседателев. "Научные 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей базы постановки голоса". Муз. гос. из-во М.1929.

15. В.С.Кантарович "Гигиена голоса". М.1955

16. И. Кочнева, А. Яковлева "Певческий словарь". Л.1986

17. И.Левидов "Вокальный глас в здоровом и нездоровом состоянии". Искусство 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей, Л.1939.

18. И. Левидов "Вокальный глас". Л.1941

19. М.Л. Львов "Российские певцы". М.1965

20. Н.М. Малышева "О пении". Из-во "Сов. Композитор", М.1988

21. А.Г. Менабени "Методика обучения сольному пению". М 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей.1987

22. Методика обучения сольному пению. Из-во "Просвещение", М.1987

23. В.П. Морозов "Биофизические базы певческой речи". Л.1977

24. В.П. Морозов "Певческий слух и глас". Из-во "Музыка", М.1965

25. В.П. Морозов "Потаенны певческой речи". М 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей.1967

26. Музыкальная энциклопедия. Из-во "Русская Энциклопедия" М.1973-1982

27. И.К.Назаренко "Искусство пения". (Хрестоматия). Из-во "Музыка", М.1968.

28. М.И. Переверзева "Творческая и педагогическая деятельность Е.Ф. Петренко". Из-во "Музыка", М 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей.1970

29. И. Прянишников "Советы обучающимся пению". Из-во "Музгиз", М.1958

30. К.С. Станиславский "Работа актера над собой", Письма. Л.1980

31. М. Чехов "О технике актера". М.1986

32. О. Чишко "Вокальный глас и его характеристики". М 5. Расстройства голоса - Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей. 1966

33. С.П. Юдин "Формирование голоса певца". Из-во "Музгиз", М.1962

34. Р.Юссон "Вокальный глас". Из-во "Музыка", М.1974.


Приложение 3

Открытый урок эстрадного вокала


5-preemstvennost-formirovaniya-universalnih-uchebnih-dejstvij-zasedanie-ms-na-zasedanii-mo-o-n-savochkina.html
5-prezentaciya-uchebnoe-posobie-razrabotal-pobachenko-m-yu-2012-g.html
5-priemka-rabot-instrukciya-dlya-uchastnikov-otkritogo-aukciona-v-elektronnoj-forme-str-4.html